【編者按】

在學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育如火如荼開展之際,農(nóng)職黨宣推出農(nóng)職時(shí)評(píng)系列。旨在搭建一個(gè)引領(lǐng)廣大黨員干部和師生員工同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，同時(shí)展示學(xué)院中心工作和重點(diǎn)工作中的特色亮點(diǎn)、典型事跡，全面呈現(xiàn)主題教育成果，講好農(nóng)職故事，發(fā)出農(nóng)職最強(qiáng)音。現(xiàn)推出時(shí)評(píng)四。

傳承職教基因 服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院脫胎于建國(guó)之初成立的北京青年農(nóng)場(chǎng)，其使命為培養(yǎng)新中國(guó)第一代有文化的農(nóng)民。學(xué)院的前身北京市農(nóng)業(yè)學(xué)校、北京市農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院以及之后相繼并入學(xué)院的北京市八一農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校和北京市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校均根植于職業(yè)教育。學(xué)院自成立以來(lái)，始終堅(jiān)守職業(yè)教育本位，在職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的道路上辛勤耕耘，榮登中國(guó)高職50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)教育服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。

縱觀我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展史，技術(shù)立身、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)基鑄魂始終是歷代職教人的堅(jiān)守。新時(shí)代傳承職教基因就是要將技術(shù)立身與高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)相融合，將產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)與服務(wù)首都率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化相融合，將強(qiáng)基鑄魂與助推鄉(xiāng)村“五個(gè)振興”相融合。將技術(shù)立身與高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)相融合就是要深化產(chǎn)教融合、校企合作，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)。將產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)與服務(wù)首都率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化相融合就是要源源不斷培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國(guó)工匠、能工巧匠。將強(qiáng)基鑄魂與助推鄉(xiāng)村“五個(gè)振興”相融合就是要圍繞推進(jìn)農(nóng)民技能化、鄉(xiāng)風(fēng)文明化、治理高效化，全方位服務(wù)鄉(xiāng)村文明建設(shè)和農(nóng)民全面發(fā)展。

習(xí)近平總書記指出，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連，對(duì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉具有重要意義。我們要將這深植于學(xué)院血脈的職教基因傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大，就要全方位助推首都農(nóng)業(yè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，就要全方位支撐首都率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，就要全方位服務(wù)打造國(guó)際一流和諧宜居之都的“戰(zhàn)略后院”“美麗前院”。學(xué)院黨委將率領(lǐng)全院師生堅(jiān)守職教本位，踐行職教使命，遵循職教學(xué)生成長(zhǎng)成才和人才培養(yǎng)規(guī)律，改革創(chuàng)新，勇立潮頭，全方位提升服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的支撐力和貢獻(xiàn)力。